Lehrmittel finden vor allem in der Schule oder der Lerntherapie Einsatz. Einige Lehrmittel eignen sich jedoch auch gut zum Üben für zu Hause. Die folgende Auswahl enthält Lehrmittel, die besonders gut zur Überwindung einer Rechenschwäche geeignet sind und dabei helfen können, die Vorstellung beim Umgang mit Zahlen zu unterstützen.


 

Schüttelbox mit 2 Kammern

Mit Schüttelboxen lassen sich Zahlzerlegungen und Aufgaben im Zahlenraum bis zur 10 üben. Im Anschluss lassen sich die Aufgaben durch auszählen der Kugeln überprüfen.

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Schüttelbox mit 3 Kammern

Die Schüttelbox von Betzold verfügt zusätzlich über einen Einsatz mit 3 Kammern. Die hiermit erschüttelten Aufgaben sind vom Niveau somit etwas schwieriger. Auch bei dieser Schüttelbox sind 10 Kugeln dabei.

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Dezimalwürfel

Zur Veranschaulichung des dezimalen Zahlensystems sind Dezimalwürfel hervorragend geeignet. Mit den Würfeln lassen sich Zahlen veranschaulichen und Aufgaben legen. Passende Arbeitsblätter zur Addition mit Dezimalwürfeln im Zahlenraum bis 1000 stehen auf dieser Seite zum Download bereit.

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Zwanzigerfeld

Mit Zwanzigerfeldern kann man Zahlen anhand von Zahlenplättchen im 20er Zahlenraum veranschaulichen und mit Hilfe der Wendeplättchen Aufgaben zur Addition und Subtraktion bearbeiten. Passende Arbeitsblätter zur Addition und Subtraktion am 20er Feld stehen auf dieser Seite zum Download bereit.

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Zwanziger Rechenkette

Rechenketten können dabei helfen von einer abzählenden Strategie zu einer effektiveren Strategie des Rechnens zu wechseln. Es sind immer 5 Perlen in einer Farbe angeordnet, so dass die Perlenmengen leichter simultan erfasst werden können und ein Abzählen der einzelnen Perlen möglichst vermieden wird. Der Vorteil einer Rechenkette ist, dass diese relativ problemlos in jede Tasche passt.

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20er Rechenrahmen

Alternativ zur Rechenkette eignet sich auch ein Rechenrahmen. Dieser hat den Vorteil, dass die 10er untereinander angeordnet sind und die Perlenmengen noch einfacher erfasst werden können.

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100er Rechenrahmen

Zur Erweiterung des Zahlenraums von 20 auf 100 eignet sich der 100er Rechenrahmen. Ganz ähnlich wie beim 20er Rahmen sind auch hier alle Grundrechenoperationen darstellbar. Wie auf dem Bild zu erkennen, sind die Farben ab der 50 vertauscht, so dass auch hier das Erfassen der Mengen erleichtert wird.

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Rechengeld / Spielgeld

Um Aufgaben im Großenbereich "Geld" besser veranschaulichen zu können, eignet sich Rechengeld. Kinder die keine konkrete Vorstellung von Geldbeträgen und dem Wert von Geld haben, können mit Hilfe von Rechengeld beispielsweise Sachaufgaben nachspielen und Aufgaben zu den Grundrechenarten handelnd lösen.

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Lernuhr

Um die Orientierung im Größenbereich "Zeit" zu trainieren eignen sich Lernuhren. Diese Uhren verfügen in der Regel über eine Beschriftung der Stunden und der Minuten in 5er Schritten. Uhrzeiten können eingestellt und Zeitspannen durch des weiterdrehen der Zeiger visualisiert werden. Oft sind diese Uhren deshalb auch eine große Hilfe bei der Lösung von Sachaufgaben.

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Balkenwaage

Um Aufgaben im Größenbereich "Gewicht" veranschaulichen zu können eignen sich Balkenwaagen. Hiermit können zuvor geschätzte Gewichtsvergleiche überprüft werden. Auch das Vergleichen von Flüssigkeiten ist hiermit oft möglich.

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Steckwürfel

Steckwürfel eignen sich sowohl als Konstruktionsspielzeug als auch als Rechenhilfe. Mengen können hiermit vergleichbar mit den Dezimalwürfeln visualisiert werden. Auch das berechnen von Aufgaben zu den Grundrechenarten ist mit diesem Material sehr gut umsetzbar. Zudem können Farbreihen gesteckt oder weitergeführt werden. Auch das Nachbauen nach einer Vorlage oder das Bearbeiten von Aufgaben zur Symmetie sind denkbar.

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